Analisis Penghayatan Panggilan Tuhan dalam Kaitannya dengan Etos Belajar Mahasiswa Sekolah Tinggi Teologi Satyabhakti Malang

Tujuan dari penulisan ini adalah untuk mengetahui sejauh mana pemahaman tentang panggilan Tuhan dalam kaitannya dengan etos belajar mahasiswa Sekolah Tinggi Teologi Satyabhakti Malang. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan
pendekatan fenomenologi. Teori yang menjadi dasar penelitian adalah panggilan Tuhan dan etos belajar. Obyek penelitian ini adalah tujuh orang mahasiswa tingkat dua dan tingkat akhir yang sedang menyelesaikan penulisan skripsi. Teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah triangulasi, yakni menggunakan observasi pertisipan, wawancara mendalam, dan dokumentasi sumber data. Hasil penelitian ini menunjukkan ada titik temu antara kondisi di lapangan. Ketujuh narasumber mengalami dinamika belajar selama menjalani proses perkuliahan. Dinamika ini terjadi karena ada peneguhan-peneguhan panggilan Tuhan yang didapati melalui mata kuliah yang ditawarkan oleh sekolah ketika informan mengalami kesulitan dalam proses belajar, para informan tahu bahwa Tuhan yang panggil Tuhan yang menyelesaikan semuanya. Dalam kesulitan yang dihadapi ketujuh informan tidak pernah menyerah, lebih berusaha lagi untuk meningkatkan belajar dan berfokus pada panggilan Tuhan. Selain itu ketujuh informan merasakan pertolongan Tuhan yang membuat mereka tetap bertahan. Pertolongan ini melalui Firman Tuhan maupun melalui pengalaman pribadi dengan Tuhan.